차례:
- 일반 전문 에티켓 팁
- 다른 선생님과의 에티켓
- 부적절한 소셜 미디어 에티켓을 사용하면 업무에 영향을 미칠 수 있습니다-WISN 12 News
- 가르치지 않는 직원과의 에티켓
- 관리자와의 에티켓
- 부모와 함께하는 에티켓
- 학부모 교사 회의가 잘못되었습니다 ... 정말 사실입니다.
- 커뮤니티 회원과의 에티켓
- 학생들과의 에티켓
Facebook에서 동료와 친구 인 경우보고 싶지 않은 사진이 게시되어 있습니까?
저작권 2012, Rose Clearfield
제가 학부 학위를 마쳤을 때 휴대폰은 상당히 주류 였지만 문자 메시지는 여전히 새로운 기능이었습니다. 우리는 학생들 앞에서 개인 전화 통화와 회의에서 휴대 전화 받기와 같은 주제에 대해 학급 토론을했습니다. 그러나, 내가 학부 시절에 없었던 재난의 새로운 잠재적 영역이 많이 있습니다. 예를 들어 페이스 북에서 부모를 "친구"로 지정하는 교사와 같이 해결해야합니다.
저는 교사를위한 현대 시대 에티켓 팁과 다른 교사, 비교 직원, 관리자, 학부모, 커뮤니티 구성원 및 학생과 함께 교사 에티켓에 대한 기타 일반적인 조언을 함께 포함했습니다.
직장에서 문자를 최소한으로 유지하고 적절한 시간 (예: 점심)에만 문자를 보내십시오.
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일반 전문 에티켓 팁
이 모든 팁은 모든 작업 환경에 적합합니다. 교육의 세계도 예외는 아닙니다.
- 복장. 내가 싸구려 교사 복장 (예: 아플리케 잎 스웨터, 눈사람 조끼)을 싫어하는만큼 일반적으로 너무 꽉 끼거나 너무 노출이 심한 복장보다 더 적절합니다. 30 대 여성으로서 저는 얼마나 많은 젊은이들이 부적절하게 옷을 입는 지에 대해 말을하는 현명한 느낌이 들지만, 제 또래의 다른 사람들이 일하기 위해 정기적으로 입는 옷을 보면 20 대와 30 대 초반에 자주 부끄럽습니다. 주말에 클럽에서 입는 것을 좋아하는 것은 가르 칠 때 입는 것이 좋지 않습니다.
- 시간 엄수. 교사를위한 학교의 계약 시간을 준수하고 IEP 회의 및 전문성 개발 행사와 같은 모든 업무 기능을 위해 제 시간에 (심지어 일찍) 출석합니다. 일찍 떠나야하는 경우 관리자에게 미리 알려주십시오. 대부분의 경우, 특히 이러한 결석이 자주 발생하지 않거나 정상 참작이 가능한 상황 (예: 아픈 부모)을 알고있는 경우 이해하게됩니다.
- 유효성. 작업 시간을 효과적이고 적절하게 사용하십시오. 여기에는 기술 사용이 포함됩니다. eBay에 입찰하고, 개인 이메일 계정을 강박 적으로 확인하고, 근무 시간 동안 친구와 문자 메시지 세션을 연장하는 것은 적절한 업무 행동이 아닙니다. 나는 대부분의 선생님들이 낮 동안 너무 바빠서 이것에 대해 생각조차 할 수 없다는 것을 알고 있지만, 나는 그것을 모두 보았고 그것을 말해야한다고 느낍니다.
- 회의에서의 행동. 나는 대부분의 공교육 전문성 개발을 옹호하지는 않지만 모든 학교 모임에서 존중하는 행동을하는 것이 여전히 중요합니다. 여기에는 일반 직원 회의, 소규모 팀 회의, IEP 회의 등이 포함됩니다. 회의에서 귀하의 역할이 무엇이든, 어떤 유형의 비상 상황이 아닌 한 휴대 전화 나 컴퓨터를 확인해서는 안됩니다. 더 긴 훈련 세션 중에 누군가에게 연락해야하는 경우 따로 방에서 나오거나 휴식을 기다리십시오.
- 통신. 저는 5 학년에게는 기대하지 않았던 노골적인 철자 오류와 문법 오류가있는 전문가들로부터 수년 동안받은 이메일의 수에 놀랐습니다. 나는 문법에 관해서는 약간 항문이 많고 우리 중 최고조차도 실수가 있다는 것을 알고 있습니다. 그러나 교육감으로부터 "there"라는 단어가 잘못된 형태의 이메일을 받으면 화가납니다. 시간을내어 모든 이메일과 수업 우편물 (예: 뉴스 레터)을 교정하십시오. 제출하기 전에 다른 사람이 모든 전문 문서 (예: IEP, 보조금 제안서 등)를 교정하도록하십시오.
모든 학교 환경에서 모든 교직원의 의사 소통은 적절해야합니다.
다른 선생님과의 에티켓
- 이메일 통신. 학교 기술 (전화, 이메일 등)을 통한 동료 교사와의 모든 의사 소통은 관리자 또는 기술 직원이 읽는 데 익숙해야합니다. 학교 환경에 적합하지 않은 경우 개인 통신 (예: 집 이메일, 개인 휴대 전화)을 위해 저장하십시오. 여기에는 학교에 민감한 주제 외에도 부적절한 이메일 전달과 같은 커뮤니케이션이 포함됩니다.
- 신중. 학생 및 다른 교사와 기밀 사항에 대해 이야기 할 때는 신중을 기하십시오. 그러한 주제를 논의하는 것이 적절한 상황이 있지만 험담하기가 매우 쉬울 수 있습니다. 이 함정에 빠지지 마십시오.
- 파벌을 피하십시오. 학교, 특히 직원이 주로 여성 인 초등학교에서 직원 파벌이 많다는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 이 중학교 행동을 뛰어 넘으십시오. 직장에서 친구가 적다는 것을 의미 할 수 있지만 희생할만한 가치가 있습니다. 또한 학생들에게 좋은 본보기가됩니다. 학생들이 다른 사람을 존중하는 방법을 배우고 우리가이 행동을 스스로 수행하지 않는다면 우리가 대우 받고 싶은대로 대우하는 방법을 어떻게 기대할 수 있습니까?
- 언어 / 주제. 적절한 언어를 사용하고 학교 환경, 특히 학생들 앞에서 적절한 주제를 고수하십시오. 여기에는 다른 교사를 Mr./Mrs. ____ 그리고 주어진 상황에 필요한 경우가 아니면 학생들에 대해 논의하지 않습니다.
- 소셜 미디어 커뮤니케이션. Facebook, Twitter 등에서 동료 교사와 의사 소통하는 데 아무런 문제가 없습니다. 그러나 이러한 공개 포럼에서 학교 토크를 멀리하는 것이 중요합니다. 전문적이지 않을뿐만 아니라 누가 책을 읽고 있는지 알 수 없습니다. Facebook Wall 및 Twitter 피드에 학교에 대한 긍정적이고 상당히 일반적인 의견을 남겨주세요. 예를 들어 "오늘 밤 축구 경기에 대해 흥분됩니다. 호크스로 가세요!" 또는 "눈이 내리는 날!"
부적절한 소셜 미디어 에티켓을 사용하면 업무에 영향을 미칠 수 있습니다-WISN 12 News
아무리 사소한 일이라도 비서가 도움을 줄 때 비서에게 감사를 표하십시오.
가르치지 않는 직원과의 에티켓
- 존경. 선생님이든 아니든 학교에서 일하는 모든 사람이 중요한 역할을합니다. 비서, 점심 여성, 청소부 직원에게 언제 부탁을해야하는지 알 수 없습니다. 학생들과 일반적으로 학교 주변에서 그들의 작업에 얼마나 감사하는지 알고 있는지 확인하십시오.
- 신중. 교직원과 대화 할 때 재량을 사용하는 것이 중요 하듯이, 다른 교직원과 재량을 사용하는 것도 중요합니다. 동일한 규칙이 적용됩니다.
- 소셜 미디어 커뮤니케이션. 동료 교사에게 적용한 것과 동일한 규칙이 적용됩니다.
- 첫해 특수 교육 교사를위한 생존 요령
스키너 교장이 The Simpsons에서하는 것처럼 주변에 학생이없는 경우에도 교육감을 교육감 {Fill in Last Name}이라고 부르는 교장을 알지 못하기를 바랍니다.
관리자와의 에티켓
- 존경. 훌륭한 교수 위치를 가진 사람들조차도 교수 경력 중에 실제로 존경하지 않거나 잘 어울리지 않는 한두 명의 관리자를 만날 가능성이 큽니다. 차이점에 관계없이 관리자를 직접적으로 또는 다른 동료와 함께 존중하는 것이 여전히 중요합니다.
- 통신. 관리자가 의사 소통을 좋아하는 방법을 알아보십시오. 단일 시스템 내에서 교장이 교직원과 의사 소통하는 방법과 교육감이 의사 소통하는 방법과 같은 차이가있을 수 있습니다. 일부 관리자는 나중에 더 긴 논의가 필요할 수 있더라도 문제에 대해 미리 알려주기 위해 빠른 전화 통화 나 이메일을 고맙게 생각하는 반면 다른 관리자는 모든 것을 직접 이야기하기를 원합니다. 학교 시스템을 처음 접하고 시작하는 방법을 잘 모르는 경우 동료로부터 팁을 얻으십시오.
- 적절한 관계를 유지하십시오. 교장이나 교육감이 교사를 해고 할 권한이 없더라도 그들은 여전히 명령 체계에서 더 높은 단계에 있습니다. 그들은 당신의 친구가 아닙니다. 따라서 동료 교사와 같은 방식으로 관리자와 친구가되는 것은 적절하지 않습니다.
- 파벌을 피하십시오. 나는 특정 그룹의 교사가 교장과 "인"하고 의도적으로 다른 교사를 중요한 학교 결정에서 제외시키는 학교를 보았습니다. 이 행동이 일어나도록 허용하는 교사만큼 교장도 잘못을 범합니다. 이 교사들이 교장에게 가져가는 문제의 종류를 읽는 것이 중요합니다. 중요하지 않다면 귀찮게하지 마십시오. 만약 그렇다면, 한 그룹이 권력을 잡도록 허용하는 대신에 직원 전체를 참여시킬 수있는 일을하십시오. 그럼에도 불구하고 의도적으로 다른 교사를 배제하는 "엘리트"그룹에 빠지지 마십시오.
- 교사 간 파벌-ProTeacher 커뮤니티
학교 직원 간 파벌에 문제가 있습니까? proteacher.net에서 토론에 참여하여 팁과 지원을 받으세요.
지금까지 언급하지 않은 학생에게 문제를 제기하기 위해 학부모 교사 회의를 사용하지 마십시오. 그게 당신이 여기있는 이유가 아닙니다.
부모와 함께하는 에티켓
- 주제. 다른 학생이나 학교 기밀 문제 (예: 정리 해고, 예산 삭감)에 대해 논의하지 마십시오. 해당되지 않는 한, 즉 자녀가 반에서 다른 학생과 반복적으로 문제를 겪고 있습니다.
- 존경. 대부분의 교사는 교육 경력 전반에 걸쳐 다양한 학부모를 대할 것입니다. 운이 좋다면 긍정적 인 것을 찾기 어렵게 만드는 소수의 부모를 존경하는 부모가 많이있을 것입니다. 상황이 어떻든간에 부모에게 합당한 존경심을주는 것이 중요합니다. 항상 그들의 의견을 듣고 그들의 상황을 이해하기 위해 최선을 다하십시오.
- 타이밍. 대부분의 부모는 자녀와 관련된 중요한 문제에 대해 듣고 싶어하지 않습니다. 특히 부정적 일 경우 전화 나 이메일을 통해서는 더욱 그렇습니다. 학부모 교사 면담에서 중요한 문제 나 우려 사항을 소개하는 것도 중요하지 않습니다. 대부분의 경우 그러한 주제에 대해 이야기하기 위해 직접 회의를 예약하는 것이 적절합니다. 부모는 더 잘 받아 들일 것이며 모든 사람은 전화 나 이메일을 통한 것보다 더 명확하게 의사 소통 할 수 있습니다.
- 열린 커뮤니케이션. 모든 부모를위한 올바른 의사 소통 방법은 없습니다. 어떤 부모는 전화 통화를 선호하는 반면 다른 부모는 이메일이나 문자를 선호하는 반면 다른 부모는 자녀와 함께 메모를 보냅니다. 대부분의 부모가 정기적으로 전자 메일을 사용하는 경우 뉴스 레터와 대량 메시지를 그렇게 보내는 것이 가장 쉬울 수 있습니다. 부모가 24 시간 이내에 귀하에게 연락하고 메시지에 응답하는 방법을 알고 있는지 확인하십시오.
- 소셜 미디어… 어디에 선을 그리나요? 나는 페이스 북과 트위터에서 부모와 친구가되는 것에 대해 경계한다. 그렇게하기로 결정했다면, 저는 모든 학교의 이야기를 소셜 미디어에서 차단하는 것이 좋습니다. 학교 이메일 계정을 사용하면 귀하에게 책임이 있습니다. 대부분의 문제는 비교적 쉽게 해결 될 수 있지만 교장, 교육감 또는 법원을 (하나님이 금지) 보여주기 위해 언제 메시지를 저장해야하는지 알 수 없습니다. 학교 계정의 이메일 기록이 있으면 매우 유익 할 것입니다.
학부모 교사 회의가 잘못되었습니다… 정말 사실입니다.
다음 번에 땀을 흘리거나 부적절한 티셔츠를 입고 식료품 점에 갈 생각을 할 때는 누가 그곳에서 당신을 볼지 두 번 생각해보십시오.
Ty Nigh, CC BY 2.0, Flickr.com을 통해
커뮤니티 회원과의 에티켓
- 신중. 예산 삭감이나 정리 해고에 대해 부모와 논의해서는 안되는 것처럼 임의의 커뮤니티 구성원과도 논의해야합니다. 과학 박람회 또는 학교 댄스와 같은 학교 행사에서 질문을 받으면 사람들을 관리자 또는 적절한 당사자에게 소개하십시오. 공개 할 수없는 것은 피하고 가능하면 긍정적 인 주제를 유지하십시오.
- 롤모델. 지역 사회의 교사로서 학생들에게 좋은 역할 모델로서 공공 이미지를 유지하는 것이 중요합니다. 즉, 학생과 직원 (식료품 점, 도서관 등)을 만날 수있는 커뮤니티 공간과 Facebook과 같은 온라인 공개 포럼에서 현명한 선택을해야합니다. 외출하는 처녀 파티에 가면 다음 주에 페이스 북에 술 취한 사진을 많이 올리지 마세요. 사생활을 보호하십시오.
- 교사로서 학교에서 일하기: 대학에서 가르치지 않는 것
학생들이 연구를 적시에 성공적으로 완료하는 방법을 배울 수 있도록 효과적인 컴퓨터 사용을 모델링합니다.
학생들과의 에티켓
- 적절한 관계. 학생들은 친구가 아닙니다. 그들은 또한 당신의 자녀가 아닙니다. 아이들은 긍정적 인 교사 역할 모델을 찾고 있습니다. 당신은 그 역할을 당신이 할 수있는 최선으로 채워야하고 당신이 그들에게 있어서는 안되는 무언가가 되려고하지 말아야합니다.
- 기술로 모범을 보입니다. 학생들은 수업 중에 컴퓨터에서 장난 치거나 휴대 전화에 응답하거나 문자를 보내지 않기를 기대합니다. 어떤 종류의 비상 상황이나 기다릴 수없는 것 (예: 교장의 전화)이없는 한 이러한 행동에 참여하지 않음으로써 모범을 보이십시오.
- 주제와 언어. 다른 교사 및 교직원과 함께 주제와 언어를 학생 앞에서 적절하게 유지하는 것처럼 학생과 혼자있을 때도 적절하게 유지할 수 있습니다.
- 존경. 모든 학생들은 당신이 어른들에게주는 것과 같은 존경심으로 대우받을 자격이 있습니다. 시간을내어 그들의 감정과 의견을 듣습니다. 때때로 학생은 단순히 귀를 기울이고 의견을 구하거나 무언가에 대한 도움을 찾기위한 것이 아니더라도 어른과 이야기 할 시간이 필요할 수 있습니다. 수업 중에 시간을 할애 할 수 없다면, 점심, 쉬는 시간 또는 특별 수업 (예: 미술, 음악) 중에 학생이 당신과 이야기 할 것인지 확인하십시오. 몇 분이라도 그 학생에게 변화를 가져올 수 있습니다.
- 개인 정보 공유. 소셜 미디어 정보 또는 기타 개인 연락처 정보를 학생들과 공유하는 것은 적절하지 않다고 생각합니다. 그러나 졸업 후 신뢰할 수있는 고등학생이나 대학생에게 개인 이메일 주소 및 / 또는 전화 번호를 제공하는 것은 잘못된 것이 아닙니다. 일부 학생들은 네트워크에 계속 연락하기를 원합니다. 전직 학생들이 세계에서 올라갈 때 그들이 언제 네트워킹 호의를 보답하거나 귀중한 자원을 줄 수 있는지 결코 알 수 없습니다.
- 나는 타임 아웃을 믿는다
- 유치원생을위한 행동 관리 전략
- 1 학년 특수 교육 교사를위한 생존 요령
이 기사에서는 1 학년 특수 교육 교사를위한 생존 요령을 설명합니다. 저의 생존 가이드에는 계획, IEP, 네트워킹, 우선 순위 지정 등에 대한 조언과 많은 리소스가 포함되어 있습니다.
- 강력하고 효과적인 교육 포트폴리오를 만들고 구성하기위한 팁 및 지침
이 기사에서는 교육 포트폴리오 를 만들고 구성하는 단계를 자세히 설명합니다. 나는 수집 과정에 대한 정보를 포함하고 많은 사진 예제와 함께 그것을 모두 모았습니다.